小学生正是对一切都好奇的时候，就算是同学的姓名，对他们来说也能研究一会，然后取个符合时代风格的外号，有的学生姓名简单大方，本命朗朗上口，反而取不出外号，也有的学生姓名，有趣过了头，很有可能沦为笑柄。

(资料图片)

姓名是跟随学生一生的标签，在社交上尤为重要，为了给学生取出独特又有意义的名字，不少家长很发愁，翻字典、查寓意，甚至还有的家长请高人起名， 生怕姓名寓意不好，不想在起名上落在起跑线。

取名本是家长的特权，有的家长盲目自信，取的名字太奇葩，竟成为学生的心理负担，比如这位姓“朱”的小学生， 因为父亲的一意孤行，导致上课时老师都不敢点名提问。

小学生姓“朱”，父亲执意取个有趣的名字，上学老师不敢直呼其名

90后为人父母以后，将非主流带到了起名届，小学生花名册、儿科医院显示屏，到处都充斥着潮流又让人无法理解名称，从谐音梗到伪复姓，如今又来了生僻字，一年级老师在正式点名前还要查一查， 要是叫错名字或不认识字，可就陷入尴尬了。

一位幼儿园在读的学生，姓名也让老师十分发愁，上课根本不敢点她的名字，不是不是认识字，而是怕班级学生因点名而沸腾， 不仅让学生本人尴尬难过，也会影响班级纪律。

这名学生眼里常含泪水，老师也很无奈，不是被打被骂了，而是班级小朋友取笑她的名字，老师上课经常教育学生不要嘲笑别人的名字， 可这位小女孩的名字就算不被起外号，也是可以爆笑的程度。

小女孩姓“朱”，父亲认为这个姓氏的名字都很无趣，执意想给学生起个有趣的名字，还要有寓意， “惠飞”是个不错的名字，蕙质兰心又生动可爱。

可是家长别忘了，你可是姓朱的， “朱惠飞”有趣又独特，但谐音梗太严重 ，就算不起外号也会联想到“猪会飞”，成为同学之间的笑柄，老师上课也不敢直呼其名。

家长取名时也想到了这一谐音梗，可父亲表示名字好听又好记，谁知刚上学就被同学嘲笑，老师劝其给学生换个简单大方的名字， 要不然以后上学也会影响社交和心态。

姓名是学生之间交流的名片，家长取名要三思

每个时代都有不同的取名特色，70后喜欢大山大河的自然风景，比如江河、青柏，80后偏爱叠词和形容词，比如姗姗、娜娜、张伟、李强等， 等到了90后家长，主打一个随心所欲、乱七八糟， 什么特殊取什么，可能是小时候重名太常见。

有些家长翻阅古书典籍，名字独特又不失韵味，但也有的家长取名就像开玩笑， 四五个字的名字张口就来，还美其名曰寓意深远，让笔者记忆最深刻的名字是 “陈皮话梅糖” ，家长表示有父母爷爷奶奶的姓氏，可对于学生来说，真的需要这样的名字吗？

姓名跟随一生，等到工作以后，领导点名还要点陈皮话梅糖？ 而且这样的名字很容易被同学取外号，影响其心理健康，家长取名要三思。

连老师上课都不敢点名的名字，不仅会成为同学嘲笑的对象， 对学生的学习积极性也有影响，长时间下来，很可能产生厌学情绪， 对自己名字自卑的话，也会产生社交障碍，还不如重名率高一点，让学生的生活平凡一点。

家长生取名不能逞一时痛快，也要站在学生的角度考虑

取名是一个意义重大的时刻，家长送给学生的礼物，按理说礼物是什么，应该按照送礼物人的想法，但这个礼物要在学生头上挂一辈子， 家长取名不能逞一时痛快，也要站在学生的角度考虑。

一个可爱精致的女孩，竟然名叫“朱惠飞”，上幼儿园便被同学不断取笑， 在面对学生嘲笑的目光和扎心的话，学生当时又会有多无助？

家长的快乐不能建立在学生的痛苦上，等到以后上大学、工作，成年人虽不会直接嘲笑名字，但也会在不经意间流露，学生也会情绪敏感，家长要明确，名字给学生带来的意义很深远， 最好还是取个符合大众审美的名字，简单大方寓意好。

家长都想给学生创造更好的成长环境，在经济条件上从不吝啬， 也希望部分家长别有太多机灵想法，按部就班地成长方式更适合学生。

今日话题： 对于90后家长的取名方式，你有什么想说的？ 欢迎在评论区中留言，和大家分享你的看法。

图片来源自网络，如有侵权请联系删除。